Oratie uitgesproken door Prof.dr. Nadine N.W. Akkerman bij de aanvaarding van het ambt van hoogleraar Vroegmoderne Literatuur en Cultuur aan de Universiteit Leiden op vrijdag 3 mei 2024
Oratie uitgesproken door Prof.dr. F.W.A. Korsten bij de aanvaarding van het ambt van hoogleraar Literatuur, Cultuur en Recht aan de Universiteit Leiden op vrijdag 15 maart 2024
Oratie uitgesproken door Prof.dr. C.P.A. Tiberius bij de aanvaarding van het ambt van hoogleraar Computerlinguïstiek aan de Universiteit Leiden op maandag 26 februari 2024
Oratie uitgesproken door Prof.dr. A.J.P. Maas bij de aanvaarding van het ambt van bijzonder hoogleraar Museale Aspecten van de Natuurwetenschappen vanwege Rijksmuseum Boerhaave aan de Universiteit... Show moreOratie uitgesproken door Prof.dr. A.J.P. Maas bij de aanvaarding van het ambt van bijzonder hoogleraar Museale Aspecten van de Natuurwetenschappen vanwege Rijksmuseum Boerhaave aan de Universiteit Leiden op vrijdag 26 januari 2024 Show less
Oratie uitgesproken door Prof.dr. Mariken Teeuwen bij de aanvaarding van het ambt van bijzonder hoogleraar Schriftcultuur in de Middeleeuwen aan het Instituut voor Geschiedenis van de Universiteit... Show moreOratie uitgesproken door Prof.dr. Mariken Teeuwen bij de aanvaarding van het ambt van bijzonder hoogleraar Schriftcultuur in de Middeleeuwen aan het Instituut voor Geschiedenis van de Universiteit Leiden op vrijdag 12 januari 2024. Show less
Oratie uitgesproken door Prof.dr. Egbert L.J. Fortuin bij de aanvaarding van hoogleraar in de Russische taal en taalkunde aan de Universiteit van Leiden op 27 januari 2023
Oratie uitgesproken door Prof.dr. Annemie Halsema bij de aanvaarding van het ambt van bijzonder hoogleraar“Wijsgerige antropologie en de grondslagen van het humanisme”, namens de stichting Socrates... Show moreOratie uitgesproken door Prof.dr. Annemie Halsema bij de aanvaarding van het ambt van bijzonder hoogleraar“Wijsgerige antropologie en de grondslagen van het humanisme”, namens de stichting Socrates van het Humanistisch Verbond aan de Universiteit Leiden op maandag 12 december 2022. Show less
Oratie uitgesproken door Prof.dr. Casper de Jonge bij de aanvaarding van het ambt van hoogleraar Griekse Taal- en Letterkunde aan de Universiteit Leiden op vrijdag 7 oktober 2022
Oratie uitgesproken door Prof.dr. F.K. Ameka bij de aanvaarding van het ambt van bijzonder hoogleraar Ethnolinguistic Vitality and Diversity in the World aan de Universiteit Leiden op vrijdag 30... Show moreOratie uitgesproken door Prof.dr. F.K. Ameka bij de aanvaarding van het ambt van bijzonder hoogleraar Ethnolinguistic Vitality and Diversity in the World aan de Universiteit Leiden op vrijdag 30 september 2022 Show less
Oratie uitgesproken door Prof. dr. Yvonne Bleyerveld bij de benoeming tot bijzonder hoogleraar vanwege het RKD – Nederlands Instituut voor Kunstgeschiedenis met als leeropdracht Kunst op papier en... Show moreOratie uitgesproken door Prof. dr. Yvonne Bleyerveld bij de benoeming tot bijzonder hoogleraar vanwege het RKD – Nederlands Instituut voor Kunstgeschiedenis met als leeropdracht Kunst op papier en perkament aan de Universiteit Leiden op maandag 21 maart 2022 Show less
This inaugural lecture outlines the contours of a history of critical thinking. Drawing on case studies from the 19th, 20th, and 21st-century humanities, it draws attention to demands that critical... Show moreThis inaugural lecture outlines the contours of a history of critical thinking. Drawing on case studies from the 19th, 20th, and 21st-century humanities, it draws attention to demands that critical thinking makes on the self – that is, to skills, virtues, attitudes, and capacities characteristic of what one might call a “critical self.” On the one hand, the cultivation of such qualities in research and teaching alike is a theme that allows for cross-disciplinary comparisons of the kind that historians of the humanities like to make. On the other, it touches directly on questions of contemporary relevance. What does it mean to foster critical thinking skills in contemporary academia? Is critical thinking compatible with care and compassion, or does it cultivate a stance of detachment, perhaps even of suspicion? Is critical thinking a much-needed remedy against fake news, or are societies struggling with political polarization and diminishing trust in public institutions likely to benefit more from a “postcritical turn”? Show less
