This inaugural lecture outlines the contours of a history of critical thinking. Drawing on case studies from the 19th, 20th, and 21st-century humanities, it draws attention to demands that critical... Show moreThis inaugural lecture outlines the contours of a history of critical thinking. Drawing on case studies from the 19th, 20th, and 21st-century humanities, it draws attention to demands that critical thinking makes on the self – that is, to skills, virtues, attitudes, and capacities characteristic of what one might call a “critical self.” On the one hand, the cultivation of such qualities in research and teaching alike is a theme that allows for cross-disciplinary comparisons of the kind that historians of the humanities like to make. On the other, it touches directly on questions of contemporary relevance. What does it mean to foster critical thinking skills in contemporary academia? Is critical thinking compatible with care and compassion, or does it cultivate a stance of detachment, perhaps even of suspicion? Is critical thinking a much-needed remedy against fake news, or are societies struggling with political polarization and diminishing trust in public institutions likely to benefit more from a “postcritical turn”? Show less
Zelfrijdende auto’s, terugpratende computers, personenvervoer via jetpacks, mensen met cognitieve implantaten - nieuwe technologie kan veel bieden maar we moeten ons niet laten overrompelen. Er is... Show moreZelfrijdende auto’s, terugpratende computers, personenvervoer via jetpacks, mensen met cognitieve implantaten - nieuwe technologie kan veel bieden maar we moeten ons niet laten overrompelen. Er is te weinig discussie over hoe we de toekomst graag zien. Dat stelt Bart Custers, hoogleraar Law and Data Science aan de Universiteit Leiden, in deze oratie, gehouden op 21 mei 2021.Een paar decennia geleden hadden we nog geen smartphones, gps-navigatie of drones. Alleen iemand met veel fantasie had destijds kunnen voorspellen over welke technologie we nu beschikken. Dat roept de vraag op over welke technologie we in de komende decennia zullen beschikken en hoe zal die ons leven beïnvloeden. We kunnen die toekomst zelf vormgeven, dus we moeten daarover veel actiever met elkaar in gesprek zijn. We kunnen immers zelf regelen wat we wel en niet ok vinden.De kunst is het vinden van een goede reguleringsbalans. Aan de ene kant willen we niet te veel en te gedetailleerde regelgeving. Dat maakt naleving en handhaving lastig en kan innovatie in de kiem smoren. Maar aan de andere kant loert het gevaar van gebrekkige spelregels met onvoldoende rechtsbescherming als gevolg. Show less
Oratie uitgesproken door Prof. dr. Rudolf W. Poolman bij de aanvaarding van het ambt van bijzonder hoogleraar orthopedie in het bijzonder zorgevaluatie aan de Universiteit Leiden op 21 september 2020
Inaugural lecture delivered by Prof. dr. Susana M. Chuva de Sousa Lopes on acceptance of the position of Professor Developmental Biology, in particular human development at Leiden University on... Show moreInaugural lecture delivered by Prof. dr. Susana M. Chuva de Sousa Lopes on acceptance of the position of Professor Developmental Biology, in particular human development at Leiden University on June 29, 2020 Show less
Oratie uitgesproken door Prof.dr. M.L. Mearin bij de aanvaarding van het ambt van Hoogleraar Kindergeneeskunde aan de Universiteit Leiden op vrijdag 21 februari 2020.
Oratie uitgesproken door Prof.dr. J.C. Kiefte-de Jong bij de aanvaarding van het ambt van hoogleraar op gebied van Population Health aan de Universiteit Leiden op 24 januari 2020.
