De Pedagogical Content Knowledge (PCK) van scheikundedocenten-in-opleiding over het gebruik van deeltjesmodellen

Author(s):
Driel, J.H. van; Jong, O. de; Verloop, N. (0000-0002-1953-7890)
Published
2004
Publication type
Article / Letter to editor
Date issued
2004
Language
Dutch
Is part of
Pedagogische Studiën (2004), Vol. 81, no. 4, p. 273-289
hdl
1887/4284133