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1887
3716290
Transformationale Führung und positive Emotionen bei Lehrpersonen: die Rolle der sozialen Unterstützung und der psychologischen Bedürfnisbefriedigung
Author(s):
Schoch, S.; Keller, R.; Maas, J.N.M. (
0000-0003-1784-1319
); Rackow, P.; Scholz, U.; Schüler, J.; Wegner, M.
Published
2023
Publication type
Article / Letter to editor
Date issued
2023-08-08
Language
German
Is part of
Empirische Pädagogik (2023), Vol. 37, no. 2, p. 192-210
hdl
1887/3716290
URL
https://www.radix.ch/media/a0aipx5u/keller-m-sandmeier-a-2023.pdf#page=77
Persistent identifier url
https://hdl.handle.net/1887/3716290
Documents
01 - Maas-Keller-m-sandmeier-a-2023
version: Publisher's Version
Open Access