Pedante en vooringenomen geleerden: een langetermijnstudie naar wetenschappelijke ondeugden

Author(s):: Paul, H.J. (0000-0002-9365-6329)

Published: 2023
Publication type: Article / Letter to editor

Date issued: 2023
Language: Dutch
Publisher: Amsterdam University Press
Is part of: Tijdschrift voor Geschiedenis (2023), Vol. 136, no. 3, p. 249-256
hdl: 1887/3715912
doi: 10.5117/TvG2023.3.005.PAUL
URL: https://doi.org/10.5117/TvG2023.3.005.PAUL