Hoe de Nederlandse overheid zichzelf buitenspel zette

Slaman, P.J. (2023)

Contribution for newspaper or weekly magazine

De overheid moet buiten de schooldeur blijven, zo dachten en denken velen in het Nederlandse onderwijs. Het gevolg daarvan is de overheid nauwelijks grip heeft op de scholen en de problemen niet kan aanpakken. Onderwijshistoricus Pieter Slaman legt uit hoe het zover is kunnen komen – en waarom dat volgens hem een kwalijke zaak is.

• Onderwijsbeleid
• Onderwijsgeschiedenis
• Schoolstrijd
• Confessionalisme
• New Public Management
• Lerarentekort
• Basisvaardigheden

• All authors: Slaman, P.J.
• Date: 2023-08-01
• Title of host publication: De Lage Landen
• Volume: 66
• Issue: 3
• Pages: 42 - 48
• Link: https://www.de-lage-landen.com/article/hoe-de-nederlandse-overheid-zichz...