Chinees in tien verdiepingen : lesmethode ontwikkeld door de Universiteit Leiden

Abstract

China is ‘s werelds snelst groeiende economie en steeds meer Europese middelbare scholen bieden Chinees als taal in hun curriculum aan. De auteurs van Chinees in tien verdiepingen hebben een uitgebreide en hedendaagse methode voor het Mandarijn ontwikkeld om aan de vergrote vraag naar kennis over de Chinese taal te voldoen. Het tekstboek werpt licht op onderwerpen die betrekking hebben op de Chinese taal en grammatica, en de cultuur van heden en verleden. Dit tekstboek biedt een schat aan informatie over de Chinese cultuur. De moderne relevantie wordt duidelijk aan de hand van uitspraakoefeningen in gedichtvorm, culturele en historische verwijzingen, verhalen over roemrijke historische figuren en interessante feiten over de evolutie van Chinese karakters. In tien lessen, verdeeld over twee boeken, wordt een methode gepresenteerd in combinatie met een online cursus waarin studenten uitspraak en luistervaardigheid kunnen oefenen met geluidsopnames en opdrachten.