Hoe kunnen studenten grip leren krijgen op complexiteit?

Abstract

Hoe kan het universitair onderwijs studenten goed voorbereiden op de toekomst? Hoe moeten we hen leren grip te krijgen op allerhande complexe kwesties waarvan we weten dat ze die zullen tegenkomen? Fred Janssen en Harriët Sjerps betogen dat de huidige aanpak binnen het universitaire onderwijs hiervoor ontoereikend is. Zij laten zien dat dit wel kan worden gerealiseerd wanneer disciplines worden uitgewerkt tot onderzoeksperspectieven.