Durf vernieuwend te zijn: feedback op het concept-basiscurriculum vanuit het veld en vertaling van de feedback naar vervolgstappen voor 2021
Abstract
In december 2020 organiseerde het Expertisecentrum Levensbeschouwing en Religie in het Voortgezet Onderwijs (LERVO) zes focusgesprekken met docenten, opleiders en methodemakers over het concept-basiscurriculum levensbeschouwing en religie (zie Narthex december 2020). Het waren gepassioneerde gesprekken waarin de betrokkenheid bij de ontwikkeling van ons vak duidelijk voelbaar was. In deze LERVO-update doen we verslag van de focusgesprekken en beschrijven we hoe we de aanbevelingen van het veld hebben vertaald naar concrete vervolgstappen.
religious educationExpertisecentrum LERVOcurriculum development

